他們用堅實的腳步丈量學生的成長,以柔膩的情感呵護純真的心靈,構建起了學生的精神家園。十二月涌現的月度人物,他們堅持踐行“陽光教風五項行動”,學生與老師共同成長,共同進步。在每一個晨曦向陽奔跑,他們就是培文最美的那道風景。三尺講臺,一顆愛心;放飛希望,樂此不彼。這就是黃老師工作的真實寫照,也是她的執著追求。她的臉上總是帶著微笑,把陽光帶給每一個孩子。作為班主任,她始終尊重學生的個性發展,用心引領學生成長,做孩子心中真正的良師益友。作為一位年輕教師,對于學生,她永葆愛心,將教育的愛自然貫徹到教育的每一個環節,潛移默化地浸潤學生心靈;教學中,她牢記“盡己責,不茍且,致良知,不辜負”,將根須深扎教學沃土之中,用心灌溉,關注每個學生的成長。她是老師,是摯友,是家人。幽默風趣是她的語言風格,嚴抓三清是她的教學方式,用心做事,愛心育人是她的教學理念?!鞍鄻s我榮,班恥我恥”是她的班訓。在她的引領下,班級成績穩步前進。在教學工作中,她用心備好每一節課,以生為本,用愛施教,在溫暖的陽光大家庭中,她始終將“用心做事,愛心育人”的教育理念落實到實處,她堅信:用愛和責任,定能點亮孩子們美好的未來!春雨,滋潤了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,就是滋潤學生心田的春雨。張老師進入北大培文以來,認真授課,專研教學。他授課有條理,有重點、聯系高考考點、針對性強。他對同學既熱情又嚴格,在與同學友好相處的同時,又幫同學們取得了巨大的進步。課前,他認真備好每一節課;課上,他善于引導學生主動思考問題、拓展解題思路。他用自己豐富的教學經驗和靈活的教法,帶領學生攻克一個個難題,讓學生喜歡上物理。作為班主任,他兢兢業業,精心管理班級,關愛每一個孩子的成長。他遵循“愛與尊重是教育的出發點”,全心全意為孩子服務,注重從興趣教學入手,根據孩子們的不同特點,琢磨出多種適合中考體育的教學方法,憑借積累的經驗和不斷地探索,讓學生樂學、愛學。他在體育教學中以培養學生終身體育意識為宗旨,向學生傳達“健康第一”的思想,以學生現有的身體素質為基礎,培養學生的運動興趣,養成鍛煉身體的好習慣。她是小學生活部的馬老師,對每個孩子都視如己出,與孩子們相處融洽,也注重孩子們的身體健康、引導孩子們的正確三觀。她是孩子眼中溫柔的媽媽,也是家長眼中值得信賴的老師和朋友。她在孩子們心中是一位可親可愛的生活老師,她耐心教導孩子們生活技能,同時也是一位知心朋友,當孩子們遇到難事或和小室友們發生矛盾時,會第一時間與他們溝通,幫助解決這些矛盾。她十多年如一日從事著平凡的幼教工作,但她卻樂此不疲,這源于一個“愛”字,她愛孩子,孩子們也愛她。她有著良好的職業道德和愛崗敬業的精神,時時刻刻以黨員教師的身份嚴格要求自己。在平凡的幼教崗位上盡心盡責,默默奉獻,用愛心和責任心譜寫著一首首敬業奉獻之歌。她是一名優秀的美術老師,同時也是學校圖書館的兼職管理員,自入職以來,她積極適應工作節奏,雖然工作繁瑣,但她總能及時完成領導交辦的各項任務。在工作中她嚴以律己,認真負責,不斷充實提高自己。她把“我的崗位,我負責;我的工作,請放心?!臂`行在工作與教學中。他從事保安工作多年,開學伊始,為了迎接新生,他頂著烈日和風雨,走遍校園每一個角落,做好學校的安全保障工作。2021年剛開始,疫情卷土重來,他嚴控疫情管控的每一關,用自己的用心讓全體教職工安心、家長放心。