你家孩子為什么愛讀書?周圍很多同齡孩子的家長問我。我覺得這都是得益于朱慧敏老師的教育,是她培養了孩子的學習習慣,引導孩子找到了學習方法,挖掘了孩子的學習動力。她是一位既用心又有方的教育工作者,也是最美戰疫人。一年級第一天報道時,朱老師就在家長見面會上重點強調一年級應該養成哪些好習慣。對于住校生的一日三餐兩覺是在學校里養成有規律的作息時間,每天的學習也是做到日清,這樣孩子的生活和學習每周才能有進步。不久,朱老師一再次強調家長幫助孩子養成習慣,家校配合才能真正打好一年級這個基礎。對于一年級的孩子,大家都沒有教育經驗,周六周日就按照朱老師布置的各項作業,尤其是德育作業,陪孩子一項一項認真完成。養成了好的學習習慣,到了二年級也不會覺得累,而且孩子也越來越省心。朱老師在一年級的幾次家長會上一再強調‘習慣’二字。她認為一顆小樹只有根基又深又直,才能長成參天大樹。朱老師雖然年齡不大,但是教育低年級小學生是多么的有經驗??!鼠年春來,冠毒肆虐。疫情期間,朱老師的愛人奔忙于抗毒戰疫一線,吃、住在單位二十多天,未與家人團聚,無暇顧及家中老小,家務重擔全部落在朱老師的雙肩。她既要照顧好病痛纏身的婆婆,又要照顧好兩個不諳世事的孩子,起早睡晚無暇閑。當得知2月10日學校有可能要開始網上教學的消息時,朱老師提前一周便忙活起來,她精心搜材備課,力爭開課有新意,堂堂有效果。在給學生們講防控冠狀病毒的注意事項時,她用一堂課告訴孩子們國家有三座大山:鐘南山、雷神山、火神山,一定會打贏這場百年一遇的抗病毒戰役!那節課上,家長們也受益匪淺,感到的淚如雨下,泣不成聲。網課期間她每天備課到深夜,有時把孩子哄睡了再起來備課磨課。不管睡得多晚,她早晨都如約坐在電腦前等待她的學生們。她是最美抗“疫”人!
朱慧敏老師就是這樣一個每天帶著愛面對學生,帶著愛去面對每一節課,是一位正能量滿滿的優秀班主任!